Знаење, практични вештини и подготовка за иднината
Наставата во СЕПУГС „Арсени Јовков“ – Скопје е насочена кон стекнување знаења и стручни компетенции од областа на економијата, правото и трговијата. Преку поврзување на општообразовните и стручните предмети со практичното образование, учениците се подготвуваат за вклучување на пазарот на трудот и за понатамошно образование.
Наставниот процес се реализира на македонски и на албански јазик, со внимание кон индивидуалните способности, интереси и потреби на учениците. Поттикнуваме активно учество, критичко размислување, самостојност, тимска работа и почитување на различностите.
Образовни профили
Училиштето нуди образование преку профили што ги поврзуваат стручните знаења со потребите на деловното и општественото опкружување:
- Економски техничар;
- Економски техничар со зголемен број часови по практично образование;
- Бизнис администратор;
- Бизнис администратор со зголемен број часови по практично образование;
- Правен техничар;
- Асистент деловен администратор — тригодишно образование;
- Продавач – референт за продажни услуги — тригодишно образование.
Секој профил овозможува развивање специфични професионални вештини, деловна комуникација, дигитални компетенции и одговорен однос кон работата.
Организација на наставата
Наставата се организира во две смени, според утврдениот распоред на часови:
- Претпладневна смена: од 07:30 до 13:50 часот.
- Попладневна смена: од 14:00 до 20:20 часот.
Наставните активности опфаќаат теоретска настава, вежби и практично образование, во согласност со наставните планови и програми за соодветниот профил. Распоредот на часовите овозможува организирано одвивање на наставата и користење на училниците, кабинетите и другите училишни простории.
Практично образование
Практичното образование им овозможува на учениците да го применат наученото преку задачи и активности поврзани со нивната идна професија. Преку обработка на деловна документација, комуникација, пресметки и организација на работни задачи, учениците развиваат прецизност, самостојност и професионална одговорност.
Кај профилите со зголемен број часови по практично образование, посебен акцент се става на соработката со компаниите и стекнувањето искуство во работна средина.
Феријална пракса и учење преку работа
Феријалната пракса и учењето преку работа создаваат врска меѓу училиштето и професионалниот свет. Во соработка со компании и институции, учениците се запознаваат со работните процеси и ги надградуваат своите знаења преку практично искуство.
Феријалната пракса се реализира за време на летниот одмор, според наставната програма и специфичностите на образовниот профил. Учењето преку работа придонесува за развивање работни навики, тимска соработка и вештини потребни за конкретни работни позиции.
Дополнителна настава
Дополнителната настава е наменета за учениците на кои им е потребна поддршка во совладувањето на наставните содржини. Таа овозможува повторување, појаснување и увежбување на материјалот, со пристап приспособен на тешкотиите и потребите на ученикот.
Целта е учениците да ги надминат празнините во знаењето, да стекнат поголема сигурност и поуспешно да ја следат редовната настава. Активностите ги планираат и реализираат предметните наставници.
Додатна настава
Додатната настава им овозможува на учениците со изразен интерес за одредена област да ги прошират и продлабочат своите знаења. Преку посложени задачи, истражување и креативни активности, се поттикнуваат нивната љубопитност, иницијативност и самостојно размислување.
Оваа форма на настава го поддржува развојот на талентите и подготовката за натпревари, проекти и други активности во кои учениците можат да ги покажат своите способности.
Консултативна настава
Консултативната настава обезбедува насочување и помош при подготовката за испити и при совладувањето на наставниот материјал. Преку консултации со наставниците, учениците можат да постават прашања, да ги разјаснат нејаснотиите и да добијат насоки за самостојно учење.
Консултациите придонесуваат за подобра организација на учењето, утврдување на знаењата и посигурна подготовка за проверките и испитите.
Поддршка за секој ученик
Училиштето се залага за образовна средина во која секој ученик има можност да напредува според своите способности и потреби. Наставниците, класните раководители и стручните соработници соработуваат во следењето на постигнувањата и обезбедувањето соодветна поддршка.
Преку индивидуализиран пристап, приспособување на наставните активности и соработка со родителите, се поттикнуваат образовниот напредок, социјалната вклученост и личниот развој на учениците.